main logo
icon
icon
icon
  • Home
  • Tin tức
  • 4 học sinh VAS đoạt giải xuất sắc nhất quốc gia tạ...

4 học sinh VAS đoạt giải xuất sắc nhất quốc gia tại các kỳ thi Cambridge 2019

4 gương mặt xuất sắc của VAS đoạt giải “Top in country” gồm em Huỳnh Gia Bảo, lớp 10, cơ sở Sunrise ở môn Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ 2 – môn Nói, kỳ thi IGCSE; em Patrick Colin Dooley, lớp 12, cơ sở Ba Tháng Hai ở môn Vật lý, Kỳ thi A Level; em Nguyễn Xuân Nguyên và Trần Bạch Dương, lớp 11, cơ sở Ba Tháng Hai lần lượt đoạt giải ở các môn Kinh doanh và Kinh tế, kỳ thi AS Level.

Ngoài ra, VAS còn có 3 học sinh được Cambridge vinh danh vì đã Đạt Thành tích Cao là em Ngô Đức Huy, lớp 11, cơ sở Ba Tháng Hai, ở môn Khoa học máy tính, kỳ thi AS và em Đinh Nam Anh, lớp 12, cơ sở Hoàng Văn Thụ, ở môn Toán Nâng cao. Em Patrick Colin Dooley được nhận thêm giải thưởng Có 3 điểm số cao nhất ở kỳ thi A Level.

Đặc biệt, trong kỳ thi Tú tài nâng cao A Level, 100% học sinh lớp 12 cơ sở Hoàng Văn Thụ đã đạt điểm cao A*-B, trong đó 60% học sinh đạt điểm xuất sắc đến giỏi (A*-A) ở môn Toán nâng cao. Cũng tại kỳ thi này, 60% học sinh cơ sở Ba Tháng Hai đã đạt điểm Xuất sắc đến Khá ở môn Kinh doanh. Toàn VAS có 72% học sinh đạt điểm trung bình từ A*-C ở tất cả các môn thi.

Ở kỳ thi Trung học Đại cương IGCSE dành cho học sinh cuối lớp 10, có 84% học sinh VAS đạt điểm trung bình từ A*-C, trong đó 30% học sinh đạt điểm giỏi đến xuất sắc A* -A.

Những thành tích vượt trội và những chứng chỉ, bằng cấp được trang bị từ chương trình giáo dục quốc tế Cambridge tại VAS giúp học sinh được đón nhận tại nhiều quốc gia có nền giáo dục tiên tiến. Đến tháng 5/2019, VAS có 17 học sinh nhận được học bổng du học với tổng trị giá hơn 2 triệu USD tại các trường Đại học, Trung học ở Mỹ, Anh, Úc, Canada, Thụy Sĩ và Nhật Bản. Trong đó nhiều học sinh đã đạt được 3-5 học bổng tại nhiều trường. Đặc biệt, em Đinh Nam Anh, học sinh lớp 12H3A cơ sở Hoàng Văn Thụ đã đạt được học bổng trị giá 294,000 USD cho 4 năm học tại Viện Đại học Chicago, Illinois, Mỹ.

Bài viết liên quan

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ
13/01/2026

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ

Ngày nay, thiết bị điện tử đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của trẻ nhỏ, từ học tập trực tuyến, giải trí cho đến giao tiếp. Tuy nhiên, khi việc tiếp xúc màn hình không được kiểm soát, trẻ rất dễ đối mặt với nhiều rủi ro: giảm tập trung, rối loạn giấc ngủ, lệ thuộc thiết bị, thậm chí ảnh hưởng đến phát triển cảm xúc – xã hội. Bởi vậy, việc quản lý thời gian sử dụng thiết bị điện tử không chỉ là hạn chế, mà là thiết lập một môi trường số lành mạnh giúp trẻ phát triển toàn diện.

Chuyển từ trường công sang trường quốc tế, phụ huynh cần lưu ý những gì?
12/01/2026

Chuyển từ trường công sang trường quốc tế, phụ huynh cần lưu ý những gì?

Phụ huynh ngày càng quan tâm đến các chương trình giáo dục quốc tế, nơi học sinh không chỉ học kiến thức mà còn được trang bị kỹ năng, ngoại ngữ và tư duy toàn cầu. Vì vậy, nhu cầu chuyển con từ trường công sang trường quốc tế tăng mạnh, đặc biệt tại các thành phố lớn như TPHCM. Tuy nhiên, việc thay đổi môi trường học tập không đơn giản. Mỗi gia đình cần nắm rõ lộ trình, chuẩn bị tâm lý – học thuật cho con và xem xét kỹ các yếu tố về tài chính, chương trình học, ngôn ngữ, sự thích nghi…

Ứng dụng AI trong học tập: Học sinh có thể tận dụng AI và Chat GPT hiệu quả ra sao?
09/01/2026

Ứng dụng AI trong học tập: Học sinh có thể tận dụng AI và Chat GPT hiệu quả ra sao?

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang thay đổi cách con người học tập, làm việc và tiếp cận tri thức. Đối với học sinh, AI không chỉ là một công nghệ mới mẻ, mà đang trở thành một công cụ học tập thiết yếu giúp tối ưu hóa thời gian, nâng cao hiệu quả, đồng thời mở ra nhiều cách tiếp cận kiến thức linh hoạt hơn. Khi biết sử dụng đúng cách, AI và Chat GPT có thể hỗ trợ học sinh cải thiện điểm số, phát triển tư duy, mở rộng khả năng sáng tạo và tăng mức độ chủ động trong quá trình học.

123