main logo
icon
icon
icon
  • Home
  • Tin tức
  • Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Nhật ký chuyến đi:

7g sáng, chuyến xe VAS chở hơn 200 học sinh đã rời Sài Gòn hướng về phía ngoại ô. Chỉ sau hơn 2 giờ hành trình, huyện Củ Chi đã  hiện ra với những đồng lúa xanh mướt, vài chú trâu nhởn nha gặm cỏ, mùi hoa dại thơm ngát trong buổi sáng tiết trời mát dịu. Khác với lớp học thường ngày, hôm nay các em được đi trên những đoạn đường đất đỏ gập ghềnh miền quê, tận hưởng thiên nhiên trong lành và sẵn sàng cho một ngày lao động trải nghiệm.  Sau khi thầy cô hướng dẫn về cấu tạo của cây đậu và cách thu hoạch; qua phút đầu lạ lẫm và e ngại các em đã tự tin xuống ruộng đậu trù phú với vô số luống đậu mọc sát đất. Tự tay hái đậu, giũ sạch bùn đất, các hạt đậu nguyên vỏ hiện ra trước ánh mắt mừng rỡ của các “nông dân nhí”.  Được sự hỗ trợ của thầy cô và các bác nông dân, dần quen với cách hái đậu, trong vòng một tiết học các em nhổ cây, đãi đất và thu hoạch được nhiều đậu thành phẩm mang về nhà để làm quà cho bố mẹ. Cuối buổi, dù trên các gương mặt đỏ hồng lấm tấm mồ hôi, bạn nào cũng rạng rỡ khi dùng thử những hạt đậu tự tay thu hoạch.

Rời nhà vườn Củ Chi lúc 11g, đoàn tiếp tục ghé tham quan KDL Thành Nam. Các em được ăn trưa và vui chơi trong công viên nước, đồng thời tham quan vườn thú đa dạng các loài sinh vật từ hổ trắng, nhím, rắn hổ mang, công,.. cho các em cái nhìn phong phú về thế giới động vật và hệ sinh thái. 

13g30, chương trình kết thúc khi đưa các bạn nhỏ và thầy cô về trường. Ngày hôm nay thật là một ngày đặc biệt và khó quên với các bạn học sinh của VAS khi từ chính sức lao động của mình các bạn đã có thể thu hoạch, khẳng định mình cũng như tự hào kể về những gì đã trải nghiệm. 

Những buổi học ngoại khóa luôn mang theo luồng không khí mới, giúp các tiết học sinh động và hứng thú hơn khi được học từ thực tế. Hẹn gặp lại các bạn trong trong những tiết ngoại khóa học kì tới nhé!

Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người” Dã ngoại thực hành “Thiên nhiên và Con người”

Bài viết liên quan

Chương trình hệ CAP là gì? Những điều mà phụ huynh nên lưu ý
15/01/2026

Chương trình hệ CAP là gì? Những điều mà phụ huynh nên lưu ý

Phụ huynh Việt Nam ngày càng quan tâm đến các chương trình giáo dục tích hợp quốc tế nhằm mang lại nền tảng học thuật vững chắc và kỹ năng ngôn ngữ nổi trội cho con ngay từ bậc phổ thông. Trong số đó, chương trình hệ CAP (Cambridge Academic Program) nổi lên như một lựa chọn cân bằng giữa chất lượng chuẩn Cambridge và mức độ phù hợp với học sinh Việt Nam.

Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học VAS Sala vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm”
14/01/2026

Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học VAS Sala vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm”

Cô Gigi Ricafort - Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học, VAS Sala, vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm” (School Leader of the Year) tại Lễ trao giải Global Education Awards 2025 vừa diễn ra tại Bangkok, Thái Lan.

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ
13/01/2026

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ

Ngày nay, thiết bị điện tử đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của trẻ nhỏ, từ học tập trực tuyến, giải trí cho đến giao tiếp. Tuy nhiên, khi việc tiếp xúc màn hình không được kiểm soát, trẻ rất dễ đối mặt với nhiều rủi ro: giảm tập trung, rối loạn giấc ngủ, lệ thuộc thiết bị, thậm chí ảnh hưởng đến phát triển cảm xúc – xã hội. Bởi vậy, việc quản lý thời gian sử dụng thiết bị điện tử không chỉ là hạn chế, mà là thiết lập một môi trường số lành mạnh giúp trẻ phát triển toàn diện.

123