main logo
icon
icon
icon
  • Home
  • Tin tức
  • Dự án GoMe - Otto Report và Quá trình thực hiện ho...

Dự án GoMe - Otto Report và Quá trình thực hiện hoá lối sống xanh tại VAS

Trong tháng 12/2023 vừa qua, cuộc thi “VASer Vì Cộng Đồng 2023-2024” Vòng Series A đã chính thức được triển khai trên toàn hệ thống VAS với sự tham gia của 20 nhóm dự án đến từ 6 cơ sở. 

Trong đó, dư án GoMe - Otto Report đến từ cơ sở Ba Tháng Hai là một trong ba dự án ấn tượng nhất đã nhận được sự tài trợ của VAS với số tiền 16.000.000 VND. 

Khi hỏi về lý do thực hiện dự án, hai bạn Đào Hiểu Phong và Ngô Nguyễn Diễm Hằng lớp 12.B5 không ngần ngại chia sẻ rằng các bạn muốn lan tỏa lối sống bền vững và nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường sống ngay từ trong cộng đồng VAS. Chính vì vậy, các bạn đã đã ấp ủ và lên ý tưởng thực hiện đề tài Nghiên cứu khoa học “Sort-Omate phân loại rác tại nguồn bằng công nghệ AI và thùng rác thông minh trong môi trường trường học và công sở” từ tháng 7/2023 dưới sự hướng dẫn và dìu dắt của Thầy Lâm Hồng Ngọc - Giáo viên bộ môn Sinh học.

Trải qua 2 tháng tự học, tự tìm tòi nghiên cứu về cách lập trình, dùng các linh kiện điện tử, thử nghiệm các vi điều khiển và tìm hiểu về cách sử dụng mô hình AI nguồn mở; nhóm đã bắt đầu xây dựng được mô hình Otto đầu tiên với carton, 1 con chip và 1 cảm biến siêu âm. Sau nhiều đêm trăn trở với rất nhiều nỗ lực và thử thách, không ngại thất bại qua hàng trăm cuộc thử nghiệm, nhóm đã nghiên cứu thành công mô hình Otto có thể tự động mở thùng & phân loại rác cơ bản.

Không dừng lại ở đó, cho đến nay, các em đã cải tiến thành công và tạo ra 03 version mô hình phù hợp với các người dùng khác nhau:

  • Version 1. Otto sử dụng điện, thích hợp cho gia đình; công sở, trường học – thùng rác gần ổ điện);
  • Version 2. Otto sử dụng pin, chống thấm – thùng rác ngoài trời;
  • Version 3. Otto sử dụng pin/sạc năng lượng mặt trời.

Cả 3 version đều có cảm biến chuyển động, tự “ngủ” để tiết kiệm năng lượng, lưu trữ dữ liệu trước khi “ngủ” và tự “phục hồi” từ các lỗi trong lúc hoạt động.

Mô hình hiện tại đã có thể tự chạy trong thời gian dài và hiện đang được lắp đặt thử nghiệm tại cơ sở Ba Tháng Hai. Sắp tới, Otto sẽ được triển khai trên toàn hệ thống.

Dự án còn vinh dự đạt được các thành tựu:

  • Nhì cấp hệ thống trong cuộc thi Nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp trường
  • Tham gia Liên hoan Đổi mới Sáng tạo Quận 10
  • Tham gia vòng phỏng vấn cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp Thành phố
  • Vào vòng tuyển chọn dự án tham dự Hội thi Nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia dành cho Học sinh Trung học năm học 2023 – 2024

VAS xin gửi lời chúc mừng đến dự án GoMe - Otto Report vì đã không ngừng miệt mài học hỏi, nghiên cứu và chứng minh về khả năng tư duy sáng tạo ở độ tuổi trẻ. Chúc cho dự án của các bạn có thể vươn xa và cao hơn nữa! Mong rằng thông điệp về ý thức sống xanh, sạch cùng lối sống bền vững mà dự án muốn truyền tải có thể lan tỏa đến cả cộng đồng! 

Bài viết liên quan

Vì sao kỹ năng giải quyết vấn đề quan trọng hơn điểm số?
08/07/2026

Vì sao kỹ năng giải quyết vấn đề quan trọng hơn điểm số?

Trong nhiều gia đình, điểm số vẫn là thước đo quen thuộc để đánh giá việc học của con. Điểm cao giúp phụ huynh yên tâm, giúp học sinh có thêm động lực và cũng phản ánh một phần mức độ nắm kiến thức. Tuy nhiên, trong một thế giới thay đổi nhanh, chỉ học để đạt điểm cao là chưa đủ.

5 dấu hiệu nhận biết trẻ thiếu tư duy phản biện mà ba mẹ cần lưu ý
08/07/2026

5 dấu hiệu nhận biết trẻ thiếu tư duy phản biện mà ba mẹ cần lưu ý

Trong thời đại trẻ tiếp xúc với rất nhiều nguồn thông tin từ trường học, mạng xã hội, AI, video ngắn và bạn bè, việc hiểu tư duy phản biện là gì trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Trẻ không chỉ cần biết nhiều kiến thức, mà còn cần biết cách đặt câu hỏi, phân tích, kiểm chứng và tự đưa ra quan điểm có cơ sở.

Cho trẻ tiếp cận AI sớm có tốt không? Góc nhìn khoa học
08/07/2026

Cho trẻ tiếp cận AI sớm có tốt không? Góc nhìn khoa học

Trong thời đại trí tuệ nhân tạo xuất hiện trong học tập, giải trí, tìm kiếm thông tin và cả các thiết bị gia đình, câu hỏi có nên cho trẻ tiếp cận AI từ sớm trở thành mối quan tâm lớn của nhiều phụ huynh. Tiếp cận AI từ sớm là việc trẻ được làm quen với các công cụ trí tuệ nhân tạo phù hợp với độ tuổi để hỗ trợ học tập, sáng tạo và phát triển kỹ năng số dưới sự hướng dẫn của người lớn.

123