main logo
icon
icon
icon
  • Home
  • Tin tức
  • Hội thảo trực tuyến "Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào...

Hội thảo trực tuyến "Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp 1". Nhà trường và phụ huynh đồng hành xây dựng nền tảng đầu đời cho trẻ

Ngày 7/3/2020 vừa qua, hơn 3,000 phụ huynh đã cùng theo dõi hội thảo trực tuyến "Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp 1” được phát sóng trực tiếp từ Facebook Fanpage của VAS.

Mở đầu chương trình, đại diện hội đồng chuyên môn của VAS đã chia sẻ các nội dung hữu ích với góc nhìn của các chuyên gia giáo dục nhiều kinh nghiệm:

  • Trẻ cần được chuẩn bị cho bậc tiểu học ngay từ lúc học mầm non thông qua các phương pháp giáo dục chủ động và các hoạt động phát triển kỹ năng. Tại VAS, chương trình Mầm non được phát triển dựa trên khung Chương trình Nền tảng tiền tiểu học (Early Years Foundation Stage) của Anh Quốc giúp trẻ phát triển các kỹ năng cần thiết cho giai đoạn đầu đời để sẵn sàng cho các bậc học tiếp theo.
  • Chương trình chăm sóc học sinh và lộ trình học tập tiểu học tại VAS chú trọng giúp trẻ tự tin hòa nhập môi trường mới, phát huy thế mạnh và tiềm năng của bản thân.
  • Mối liên hệ mật thiết và tương tác thường xuyên giữa gia đình và nhà trường là cần thiết để có thể thấu hiểu và hỗ trợ trẻ phát triển tối ưu.

Hội đồng chuyên môn VAS chia sẻ về các phương pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ từ sớm tại trường và ở nhà

Đồng ý với các quan điểm của Hội đồng chuyên môn VAS, Tiến sĩ Tâm Lý Tô Nhi A cũng chia sẻ thêm nhiều phương pháp từ góc độ chuyên gia tâm lý:

  • Trước khi chuẩn bị tâm thế cho trẻ, ba mẹ cần chuẩn bị tâm lý sẵn sàng và vững vàng cho chính mình. Ba mẹ cần tìm hiểu rõ những điểm mạnh cần phát huy và khắc phục của con để đưa ra định hướng cho con, đồng thời chia sẻ với nhà trường để được hỗ trợ.
  • Ba mẹ nên chọn cách tiếp cận tích cực, khuyến khích và hướng dẫn để trẻ cảm thấy hứng thú với tiểu học thay vì đe dọa làm trẻ cảm thấy áp lực hoặc lo sợ.
  • Ba mẹ cần dành thời gian để đưa trẻ đến tham quan trường học mới, làm quen với phòng học mới, thầy cô mới để tránh cho con bị bỡ ngỡ trong những ngày đầu tiên đến lớp.

Hội đồng chuyên môn VAS chia sẻ về các phương pháp chuẩn bị tâm thế cho trẻ từ sớm tại trường và ở nhà

Với các nội dung chia sẻ của các chuyên gia giáo dục và tâm lý, VAS hy vọng quý phụ huynh có thể có các quyết định, hành động phù hợp với trẻ trong giai đoạn chuyển đổi quan trọng, giúp con nhanh chóng thích nghi, ổn định và hứng thú với bậc học mới.

Ba mẹ có thể xem lại nội dung hội thảo tại đây: http://bit.ly/2VVbTff
Đồng thời, VAS xin chúc mừng 1 phụ huynh may mắn đã nhận được Giải thưởng Rút thăm may mắn là 01 Samsung Galaxy Tab từ VAS.

Bài viết liên quan

Chương trình hệ CAP là gì? Những điều mà phụ huynh nên lưu ý
15/01/2026

Chương trình hệ CAP là gì? Những điều mà phụ huynh nên lưu ý

Phụ huynh Việt Nam ngày càng quan tâm đến các chương trình giáo dục tích hợp quốc tế nhằm mang lại nền tảng học thuật vững chắc và kỹ năng ngôn ngữ nổi trội cho con ngay từ bậc phổ thông. Trong số đó, chương trình hệ CAP (Cambridge Academic Program) nổi lên như một lựa chọn cân bằng giữa chất lượng chuẩn Cambridge và mức độ phù hợp với học sinh Việt Nam.

Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học VAS Sala vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm”
14/01/2026

Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học VAS Sala vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm”

Cô Gigi Ricafort - Trưởng chương trình Cambridge Mầm non và Tiểu học, VAS Sala, vinh dự nhận giải thưởng “Nhà lãnh đạo xuất sắc của năm” (School Leader of the Year) tại Lễ trao giải Global Education Awards 2025 vừa diễn ra tại Bangkok, Thái Lan.

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ
13/01/2026

Cách quản lý hiệu quả thời gian sử dụng thiết bị điện tử ở trẻ

Ngày nay, thiết bị điện tử đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của trẻ nhỏ, từ học tập trực tuyến, giải trí cho đến giao tiếp. Tuy nhiên, khi việc tiếp xúc màn hình không được kiểm soát, trẻ rất dễ đối mặt với nhiều rủi ro: giảm tập trung, rối loạn giấc ngủ, lệ thuộc thiết bị, thậm chí ảnh hưởng đến phát triển cảm xúc – xã hội. Bởi vậy, việc quản lý thời gian sử dụng thiết bị điện tử không chỉ là hạn chế, mà là thiết lập một môi trường số lành mạnh giúp trẻ phát triển toàn diện.

123